Human-like fleeting memory improves language learning but impairs reading time prediction in transformer language models
类人短暂记忆提升语言学习但损害变压器语言模型的阅读时间预测
机构 * University of Amsterdam, Amsterdam Brain and Cognition（阿姆斯特丹大学，阿姆斯特丹脑与认知中心） ； Vrije Universiteit Amsterdam, Department of Informatics（阿姆斯特丹自由大学，信息学院） ； Max Planck Institute for Psycholinguistics（马克斯·普朗克心理学语言学研究所）
AI总结 研究探讨了短暂记忆对语言学习和阅读时间预测的影响，发现短暂记忆提升语言学习但损害阅读时间预测，挑战了传统认知科学观点。
Comments v2: Revised after peer review. Accepted for publication in Transactions of the Association for Computational Linguistics v3: Added link to code repository. Code: https://github.com/drhanjones/fmt-llm
Journal ref Transactions of the Association for Computational Linguistics 14 (2026) 877-892
