arXivDaily arXiv每日学术速递 周一至周五更新

高校专区

Xi'an Jiaotong University(西安交通大学)

2026-08-18 至 2026-08-18 共收录 3
2606.19888 2026-08-18 cs.LG cs.AI 版本更新

SL-S4Wave: Self-Supervised Learning of Physiological Waveforms with Structured State Space Models

SL-S4Wave:基于结构化状态空间模型的生理波形自监督学习

Feng Wu, Harsh Deep, Eric Lehman, Sanyam Kapoor, Guoshuai Zhao, Rahul G. Krishnan, Gari Clifford, Li-wei H Lehman

机构 * Massachusetts Institute of Technology(麻省理工学院) OpenEvidence, USA(OpenEvidence(美国)) New York University(纽约大学) Xi’an Jiaotong University(西安交通大学) University of Toronto(多伦多大学) Emory University(埃默里大学)

AI总结 提出SL-S4Wave框架,结合对比学习与基于结构化状态空间模型的编码器,通过多尺度子核全局卷积捕获多通道生理波形的局部和长程依赖,在心律失常检测等任务中优于现有方法。

详情

展开后加载摘要…

URL PDF HTML 收藏
2605.26182 2026-08-18 cs.AI cs.GR 版本更新

BrickAnything: Geometry-Conditioned Buildable Brick Generation with Structure-Aware Tokenization

BrickAnything: 基于几何条件的可构建砖块生成与结构感知标记化

Zhengyang Ni, Feng Yan, Yu Guo, Fei Wang

机构 * Xi’an Jiaotong University(西安交通大学) State Key Laboratory of Human-Machine Hybrid Augmented Intelligence(人机混合增强智能国家重点实验室) Institute of Artificial Intelligence and Robotics(人工智能与机器人研究院)

AI总结 提出BrickAnything,一个基于几何条件的自回归框架,通过结构感知树标记化生成满足装配约束和结构稳定性的砖块结构。

Comments Revised version with updated Code: this https URL (https://github.com/xjtunzy/BrickAnything)

详情

展开后加载摘要…

URL PDF HTML 收藏
2505.21333 2026-08-18 cs.CV 版本更新

MME-VideoOCR: Evaluating OCR-Based Capabilities of Multimodal LLMs in Video Scenarios

MME-VideoOCR:评估多模态大语言模型在视频场景中基于OCR的能力

Yang Shi, Huanqian Wang, Wulin Xie, Huanyao Zhang, Lijie Zhao, Yi-Fan Zhang, Xinfeng Li, Chaoyou Fu, Zhuoer Wen, Wenting Liu, Zhuoran Zhang, Xinlong Chen, Bohan Zeng, Sihan Yang, Yushuo Guan, Zhang Zhang, Liang Wang, Haoxuan Li, Zhouchen Lin, Yuanxing Zhang, Pengfei Wan, Haotian Wang, Wenjing Yang

机构 * Kling Team(Kling团队) PKU(北京大学) THU(清华大学) CASIA(中国科学院自动化研究所) CUHKSZ(香港科技大学) NTU(国立台湾大学) NJU(南京大学) XJTU(吉林大学)

AI总结 本文推出MME-VideoOCR视频OCR基准,评估18个最先进MLLMs的视频OCR能力,发现现有模型在需视频整体理解的任务中表现有限,最优模型准确率仅73.7%,明确了高分辨率输入等对视频OCR的重要性。

Comments Accepted by NeurIPS 2025

详情

展开后加载摘要…

URL PDF HTML 收藏