University of Wisconsin-Madison（威斯康星大学麦迪逊分校）

Advancing AI Research Assistants with Expert-Involved Learning

通过专家参与学习推进AI研究助手

Tianyu Liu, Simeng Han, Hanchen Wang, Xiao Luo, Pan Lu, Biqing Zhu, Yuge Wang, Keyi Li, Jiapeng Chen, Rihao Qu, Yufeng Liu, Xinyue Cui, Aviv Yaish, Yuhang Chen, Minsheng Hao, Chuhan Li, Kexing Li, Yinsheng Lu, Xinyu Wei, Qinzhe Xing, Antonia Panescu, Mengbo Wang, Vibha Annaswamy, Alicia Sanchez, Jack Cloherty, Arman Cohan, Hua Xu, Mark Gerstein, James Zou, Hongyu Zhao

机构 * Yale University（耶鲁大学） ； Broad Institute of MIT and Harvard（麻省理工学院-哈佛大学博德研究所） ； Google DeepMind（谷歌DeepMind） ； Stanford University（斯坦福大学） ； Genentech（基因泰克） ； University of Wisconsin–Madison（威斯康星大学麦迪逊分校） ； Cornell University（康奈尔大学） ； Harvard University（哈佛大学） 纠错

AI总结 本文提出ARIEL框架，通过专家验证任务评估大语言模型和多模态模型在生物医学领域的表现，发现提示工程和轻量级微调能提升文本覆盖，计算扩展策略增强视觉问答能力，构建了集成文本和视觉线索的AI助手，提出可检验的机理假设。

Comments 43 pages, 7 figures