arXivDaily arXiv每日学术速递 周一至周五更新

高校专区

Princeton University(普林斯顿大学)

2026-06-25 至 2026-06-25 共收录 4
2606.25206 2026-06-25 cs.RO cs.AI cs.CL 新提交

RAVEN: Long-Horizon Reasoning & Navigation with a Visuo-Spatio-Temporal Memory

RAVEN: 基于视觉-空间-时间记忆的长期推理与导航

Yixun Hu, Zhicheng Zheng, Lihan Zha, Chunwei Xing, Rajdeep Singh, Omar Hossain, Antonio Loquercio, Dhruv Shah

机构 * Princeton University(普林斯顿大学) University of Pennsylvania(宾夕法尼亚大学)

AI总结 提出RAVEN记忆系统,通过存储视觉嵌入与位姿时间信息,实现长期机器人问答与导航,在多个基准上超越字幕记忆系统,以10倍更低检索成本匹配前沿VLM。

Comments Project website: https://ravenmem.github.io/

详情

展开后加载摘要…

URL PDF HTML 收藏
2606.25178 2026-06-25 cs.AI 新提交

Transferability for General Reasoning: An Automated Curriculum for Multi-Domain RLVR

通用推理的可迁移性:多领域RLVR的自动课程

Yongjin Yang, Jiarui Liu, Yinghui He, Lechen Zhang, Bernhard Schölkopf, Zhijing Jin

机构 * Jinesis Lab, University of Toronto & Vector Institute(Jinesis实验室,多伦多大学与向量研究所) Carnegie Mellon University(卡内基梅隆大学) Princeton University(普林斯顿大学) University of Illinois Urbana-Champaign(伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校) ELLIS Institute Tübingen(ELLIS研究所图宾根) Max Planck Institute for Intelligent Systems(马克斯·普朗克智能系统研究所) EuroSafeAI

AI总结 提出迁移感知课程(TAC),利用优势信号和投影梯度估计跨领域可迁移性,在多领域推理套件上实现最佳平均准确率。

Comments 32 pages, including supplementary material; code available at https://github.com/YangYongJin/transfer-aware-curriculum

详情

展开后加载摘要…

URL PDF HTML 收藏
2603.04718 2026-06-25 cs.CL cs.AI

AI-Assisted Moot Courts: Simulating Justice-Specific Questioning in Oral Arguments

AI辅助模拟法庭:模拟特定司法机关的口头辩论提问

Kylie Zhang, Nimra Nadeem, Lucia Zheng, Dominik Stammbach, Peter Henderson

机构 * Princeton University(普林斯顿大学) Stanford University(斯坦福大学)

AI总结 本文研究AI能否有效模拟特定司法机关的提问以辅助模拟法庭训练,提出双层评估框架,发现模拟问题被人类标注者认为真实且能识别法律问题,但存在提问类型单一和奉承等问题。

Comments Accepted at CS & Law 2026

Journal ref CSLAW '26: Symposium on Computer Science and Law, March 3-5, 2026, Berkeley, CA, USA, ACM, pp. 136-172

详情

展开后加载摘要…

URL PDF HTML 收藏
2510.17059 2026-06-25 cs.LG 版本更新

Consistent Zero-Shot Imitation with Contrastive Goal Inference

基于对比目标推理的零样本模仿一致性方法

Kathryn Wantlin, Chongyi Zheng, Benjamin Eysenbach

机构 * Department of Computer Science, Princeton University, Princeton, NJ, USA(普林斯顿大学计算机科学系)

AI总结 提出对比逆强化学习(CIRL),通过将多任务逆RL转化为目标推理问题,利用对比RL、自动目标提议和变分推断实现零样本模仿,理论证明其能一致恢复演示者意图,实验优于现有方法。

详情

展开后加载摘要…

URL PDF HTML 收藏