Harvard University（哈佛大学）

Contrastive Learning on Multimodal Analysis of Electronic Health Records

电子健康记录多模态分析中的对比学习

Tianxi Cai, Feiqing Huang, Ryumei Nakada, Linjun Zhang, Doudou Zhou

机构 * Harvard T.H. Chan School of Public Health（哈佛T.H. 柏林公共卫生学院） ； Harvard Medical School（哈佛医学院） ； Rutgers University（罗格斯大学） ； National University of Singapore（新加坡国立大学） 纠错

AI总结 研究针对电子健康记录多模态数据传统分析方法不足，提出多模态特征嵌入生成模型及对比损失来学习特征表示，经理论分析、模拟研究和真实数据验证，该方法有效且具隐私保护特性，展现了多模态学习优势。