Cornell University（康奈尔大学）

When Does Model Collapse Occur in Structured Interactive Learning?

在结构互动学习中模型崩溃何时发生？

Yuchen Wu, Kangjie Zhou, Weijie Su

机构 * School of Operations Research and Information Engineering, Cornell University（卡内基梅隆大学运营管理与信息工程学院） ； Department of Statistics, Columbia University（哥伦比亚大学统计系） ； Department of Statistics and Data Science, University of Pennsylvania（宾夕法尼亚大学统计与数据科学系） 纠错

AI总结 研究探讨了在结构互动学习环境中，生成模型性能下降（模型崩溃）的发生条件，通过分析交互图拓扑结构，推导出模型崩溃的必要和充分条件，并通过数值实验验证理论结果。

Comments 57 pages, 12 figures

Network-Aware Bilinear Tokenization for Brain Functional Connectivity Representation Learning

面向网络的双线性分块化用于脑功能连接表示学习

Leo Milecki, Qingyu Hu, Bahram Jafrasteh, Mert R. Sabuncu, Qingyu Zhao

机构 * Department of Radiology, Weill Cornell Medicine, New York, NY, USA.（韦尔·科恩医学中心放射科, 纽约, NY, 美国） ； School of Electrical and Computer Engineering, Cornell University and Cornell Tech, New York, NY, USA.（康奈尔大学电气与计算机工程学院及康奈尔科技, 纽约, NY, 美国） 纠错

AI总结 本文提出了一种面向网络的双线性分块化方法，用于改进脑功能连接的表示学习，通过重新定义功能连接的分块方式，提升模型在跨群体评估中的稳定性和可迁移性。

Comments Author-submitted version, provisionally accepted at MICCAI 2026

How Far Are We From True Auto-Research?

我们距离真正的自动研究还有多远？

Zhengxin Zhang, Ning Wang, Sainyam Galhotra, Claire Cardie

机构 * Cornell University（康奈尔大学） 纠错

AI总结 本文通过ResearchArena评估了不同代理生成的论文质量，发现虽然代理能生成看似有竞争力的论文，但实际实验严谨性不足，存在伪造结果、实验能力不足和计划与执行不匹配等问题，表明自动研究仍需进一步发展。