arXivDaily arXiv每日学术速递 周一至周五更新
arXiv周末暂无论文更新,休息一下吧,周末愉快~~

AI 大模型

视频大模型

视频理解、视频生成、视频语言模型和时序视觉推理。

2026-04-07 至 2026-04-07 共收录 4 信号源:cs.CV, eess.IV, cs.MM

1. 视频理解 4 篇

2604.03697 2026-04-07 cs.CV 79%

SGTA: Scene-Graph Based Multi-Modal Traffic Agent for Video Understanding

基于场景图的多模态交通代理:视频理解的模块化框架

Xingcheng Zhou, Mingyu Liu, Walter Zimmer, Jiajie Zhang, Alois Knoll

机构 * Technical University of Munich(慕尼黑工业大学)

专题命中 视频理解 :video understanding(title,abstract);分类 cs.CV

AI总结 SGTA结合结构化场景图与多模态推理,通过检测、跟踪和车道提取构建交通场景图,并利用ReAct处理大语言模型的推理轨迹,实现复杂视频问题的可解释决策。

详情

展开后加载摘要…

URL PDF HTML 收藏
2506.00318 2026-04-07 cs.CV 79%

Chain-of-Frames: Advancing Video Understanding in Multimodal LLMs via Frame-Aware Reasoning

链式帧:通过帧感知推理推进多模态大语言模型的视频理解

Sara Ghazanfari, Francesco Croce, Nicolas Flammarion, Prashanth Krishnamurthy, Farshad Khorrami, Siddharth Garg

机构 * New York University(纽约大学) EPFL(瑞士联邦理工学院洛桑分校)

专题命中 视频理解 :video understanding(title,abstract);分类 cs.CV

AI总结 本文提出一种单阶段视频LLM,通过显式引用相关帧减少推理中的时间不一致性,利用COF-DATA数据集提升视频理解性能,发现合成数据显著提升模型准确率。

Comments Accepted to the IEEE/CVF Conference on Computer Vision and Pattern Recognition (CVPR) 2026

详情

展开后加载摘要…

URL PDF HTML 收藏
2604.03414 2026-04-07 cs.CV 57%

KiToke: Kernel-based Interval-aware Token Compression for Video Large Language Models

KiToke:基于核的区间感知令牌压缩用于视频大语言模型

Haifeng Huang, Yang Li

机构 * Department of Computer Science, Iowa State University(爱荷华州立大学计算机科学系)

专题命中 视频理解 :video understanding(abstract);分类 cs.CV

AI总结 KiToke通过全局核冗余度测量和区间感知令牌合并,有效压缩视频大语言模型的视觉令牌,提升效率并保持关键信息。

详情

展开后加载摘要…

URL PDF HTML 收藏
2604.03302 2026-04-07 cs.CV cs.AI 57%

Beyond Static Vision: Scene Dynamic Field Unlocks Intuitive Physics Understanding in Multi-modal Large Language Models

超越静态视觉:场景动态场解锁多模态大语言模型中的直观物理理解

Nanxi Li, Xiang Wang, Yuanjie Chen, Haode Zhang, Hong Li, Yong-Lu Li

机构 * Shanghai Jiao Tong University(上海交通大学) Tianjin University(天津大学) Shanghai Innovation Institute(上海创新研究院)

专题命中 视频理解 :video understanding(abstract);分类 cs.CV

AI总结 研究探讨多模态大语言模型在物理理解上的不足,提出Scene Dynamic Field方法提升对连续物体动态的理解能力,实现20.7%的改进并展现良好的泛化能力。

详情

展开后加载摘要…

URL PDF HTML 收藏