arXivDaily arXiv每日学术速递 周一至周五更新

AI 大模型

RAG / 检索增强生成

检索增强生成、向量检索、知识库问答和面向大模型的搜索系统。

2026-07-10 至 2026-07-10 共收录 3 信号源:cs.IR, cs.CL, cs.AI, cs.DB

1. 检索器与排序 2 篇

2604.12138 2026-07-10 cs.AI cs.CL cs.IR 版本更新 89%

Retrieval-Augmented Generation Must Move Beyond Factual Grounding to Represent Diverse Opinions

检索增强生成必须超越事实基础以代表多样化观点

Aditya Agrawal, Alwarappan Nakkiran, Darshan Fofadiya, Alex Karlsson, Harsha Aduri, Aman Singh Thakur

机构 * Amazon.com(亚马逊公司)

专题命中 检索器与排序 :RAG(summary_cn,abstract);retrieval-augmented generation(title,abstract);分类 cs.IR、cs.CL、cs.AI

AI总结 本文指出检索增强生成系统存在系统性事实偏差,并提出需要在检索系统设计上进行范式转变,通过不确定性量化方法提出统一目标,并展示Opinion-Aware RAG架构在两个领域中的实验结果,证明其在多样性、公平性和准确性方面的提升。

Comments 18 pages, Preprint under review

详情

展开后加载摘要…

URL PDF HTML 收藏
2502.15543 2026-07-10 cs.CL cs.AI 版本更新 89%

ParamMute: Suppressing Knowledge-Critical FFNs for Faithful Retrieval-Augmented Generation

ParamMute:抑制知识关键的前馈神经网络以实现忠实的检索增强生成

Pengcheng Huang, Zhenghao Liu, Yukun Yan, Haiyan Zhao, Xiaoyuan Yi, Hao Chen, Zhiyuan Liu, Maosong Sun, Tong Xiao, Ge Yu, Chenyan Xiong

机构 * School of Computer Science and Engineering, Northeastern University, China(东北大学计算机科学与工程学院) Department of Computer Science and Technology, Institute for AI, Tsinghua University, China(清华大学人工智能研究院计算机科学与技术系) Microsoft Research Asia, Beijing, China(微软亚洲研究院) Language Technologies Institute, Carnegie Mellon University, United States(卡内基梅隆大学语言技术研究所)

专题命中 检索器与排序 :RAG(summary_cn,abstract);retrieval-augmented generation(title,abstract);分类 cs.CL、cs.AI

AI总结 研究RAG中LLMs不忠实生成问题,提出ParamMute框架抑制相关FFNs激活并校准模型,通过CoFaithfulQA基准评估,显著提升忠实性,减少对参数记忆依赖,为提高LLM在RAG中的可信度提供新方向。

Comments 26 pages, 7 figures, 7 tables

详情

展开后加载摘要…

URL PDF HTML 收藏

2. RAG评测 1 篇

2604.26962 2026-07-10 cs.CY cs.AI cs.CL 版本更新 73%

DeepTutor: Towards Agentic Personalized Tutoring

DeepTutor:迈向代理式个性化辅导

Bingxi Zhao, Jiahao Zhang, Xubin Ren, Zirui Guo, Tianzhe Chu, Yi Ma, Chao Huang

机构 * The University of Hong Kong(香港大学)

专题命中 RAG评测 :RAG(abstract,abstract_cn);分类 cs.CL、cs.AI

AI总结 DeepTutor通过结合引用基础问题辅导与难度校准的问题生成,提出一个统一的开放源码框架,利用静态知识和动态学习者记忆实现个性化适应,并在五个领域大学课程中评估个性化教学效果。

Comments Tech Report, work in progress. Code available at https://github.com/HKUDS/DeepTutor

详情

展开后加载摘要…

URL PDF HTML 收藏