AI In Cybersecurity Education -- Scalable Agentic CTF Design Principles and Educational Outcomes
AI在网络安全教育中的应用:可扩展的智能体CTF设计原则与教育成效
专题命中 Agent评测 :agentic(title);agent(abstract);autonomous agent(abstract);multi-agent(abstract)
AI总结 本文研究了基于大语言模型的CTF竞赛设计,探讨了自主性水平和参与者知识背景对问题解决性能和学习行为的影响,提出自主性特定的评分标准和证据要求,以提升网络安全教育的可扩展性和有效性。